Budzik napisał:

>>>>>>> A ze krztałcenie powinno sie zmienic z napychania wiedzy
>>>>>>> na zdobywanie umiejetnosci to mnie przekonywać nie musisz.
>>>>>> Jednak nauka ortografii w dużej mierze opiera się na "napychaniu
>>>>>> wiedzy".
>>>>> :)
>>>>> Jednak nie.
>>>> Jednak tak. Nie wszystko podpada pod reguły.
>>> No nie wszystko.
>>> Ale jak nazwiesz sytuacje w ktorej ktos znajacy regułę czy po
>>> prostu pisownie danego słowa mimo wszystko popełnia w nim bład?
>> Tak jak nazwałem wcześniej: to jakaś dys-cośtam. Jest tego wiele
>> rodzajów, a ja zbyt biegły w klasyfikacji nie jestem.
> Serio? Przy jednym błedzie na tysiac słów?
> Kurde...

Serio. Nie częstość, lecz charakter dla klasyfikacji ważny. Tyle to wiem.

>>>> Wierzę, też mam pewien rodzaj dysleksji (dysortografii, czy czegoś
>>>> takiego). Zdaje się, że pasuje do niej przymiotnik "ruchowa", bo
>>>> nasiliło się to przy zamianie maszyny do pisania na komputer.
>>>
>>> Dokładnie! Pisząc na kartce pewnie bym takiego błędu nie poczynił.
>>> Ale 25 lat pisania na komputerze sprawia ze czasami łapię sie na
>>> tego typu potworkach. Ale zeby zrobić z tego motym przewodni
>>> dyskusji...
>>
>> Napisłem jedno krótkie zdanie, a tu od razu "motym^Hw przewodni
>> dyskusji"!
>
> :)
> Na pewno jedno?

Na pewno. A w nim dziesięć słów.

>>> W sumie to musze cie w takim razie nazwać hipokrytą ;-PPPP
>> Jak mus, to mus.
> Hipokryto, leć Tomaszowi wytykać orta! ;-P

Nie czytam przecież wszystkiego. Jak mam iść, skoro nawet nie wiem
kędy droga?

--
Jarek