> > Nie tylko mialeś do szkoły pod górkę ale na dodatek rzycałeś w nią
> > kamieniami.
>
> Wybacz, ale jest to tekst na poziomie dziecka specjalnej troski.


> Za to Ty policzyłeś bardzo dokładnie, biorąc z kilkudziesięciu
> parametrów jeden jedyny i wysnuwając na jego podstawie pseudownioski
> odnoszące się do całego, bardzo złożonego zjawiska.

Opierając się na swojej praktyce wymień te kilkadzieciąt parametrów
i określ ich wpływ na to o czym mowa.


> W odróżnieniu od Ciebie ja to zjawisko znam w praktyce i o tym piszę, z
> czym Ty pseudoteoretyk i jasnowidz nie potrafisz się zmierzyć i
> zaakceptować czyjegoś doświadczenia.

To nie chodzi o Twoje doświadczenie. Miej je sobie. Nie jestem
jasnowidzem korzystam z wiedzy, liczę.
Ale jak tego nie ogarniasz to może to z Twojej strony tak to wygląda.


> Rachunki opisujące to zjawisko daleko wykraczają poza ramy tej grupy
> oraz poza zakres możliwości pojmowania Twojego rozumu. Nie mam
> najmniejszego zamiaru siedzić i marnować czasu, aby cokolwiek Ci
> udowadniać czy też wyliczyć wartości, które przeciętnemu "Kowalskiemu"
> będą w ogóle nieprzydatne, ponieważ nie ma dwóch identycznych
> instalacji.
> Żaden "Kowalski" nie będzie siedział z kalkulatorem czy arkuszami
> kalkulacyjnymi i wyliczał czy ma szczelną instalację w domu, tylko
> zamontuje manometr, napełni ją wodą lub powietrzem i poczeka, obserwując
> wskazania manometru, a w razie wątpliwości poprosi o poradę praktyka,
> tak jak zrobił to autor tego watku, a nie jasnowidza takiego jak Ty,
> któremu się wydaje, że "pozjadał wszystkie rozumy świata".

Czyżby?
No to cieknie czy nie cieknie?
Czekam na wyliczenie.



>
> > Nigdy nie odpowiedziałeś jednak "ile".
> > Słowo "może" i "zazwyczaj" są tu zwyczajnym wykrętem. Zastępują one
> > Tobie odpowiedzialność za to co piszesz.
> > Analiza jakościowa ma sens jedynie przed opracowaniem problemu
> > od strony ilościowej. Tego było jednak ponad Twoje siły.
> > W miejsce rachunków włączasz swoje gadanie.
>
> Ty zaś wróżnie - twierdząc, że jest ono podparte wiedzą naukową. Tej
> wiedzy niestety nie masz.
Przedstaw swoją wiedzę naukową. Porównamy.



> Z całą pewnością nie będziesz to Ty, bo czasy wróżbitów i szarlatanów
> minęły bezpowrotnie. Obecnie cała nauka opiera się o zdobytą widzę na
> drodze empiryzmu i eksperymentów laboratoryjnych, których Tobie po
> prostu brak.

Zawsze jak ktoś czegoś nie jest w stanie pojąć to tłumaczy to czarami.
Współczesna nauka powstaje na papierze. Eksperyment to tylko
potwierdzenie wyliczeń.
Ostatnie zdanie świadczy o tym, że wcześnie swoją edukację
zamieniłeś na zdobywanie doświadczenia.
Zamieść te przemyślenia na grupie "fizyka".
g