On Sun, 03 Mar 2019 01:28:03 -0800, Budyń wrote:
> Nie da się sprawnie operować matematyką bez tabliczki mnozenia. Masz do
> rozwiazania jaki układ równań w którym trzeba grupowac wyrazy, mnozenia
> i dzielenia tam sporo.
> (...)
> Na poziomie podstawówki ok. Ale ona uczy byś trafiał wyzej i uczył sie
> rzeczy trudniejszych.

Z tej wypowiedzi mogę tylko wywnioskować, że jesteś akademickim
matematykiem który całe dnie dłubie w równaniach. No i git - takiemu to
tabliczka mnożenia na pewno się przyda. Ale czy uczyłeś się ją recytować
z pamięci na wczesnym etapie edukacji jest całkiem bez znaczenia, bo
licząc sobie te swoje równania dzień w dzień, chcąc czy nie chcąc wejdzie
ci to do głowy, tak samo jak dla mnie jest oczywiste że 2^10 to
idiomatyczny zapis kibibajta a 2^4 to pojemność nibbla.

Idąc dalej tym tropem - dlaczego by nie dręczyć dzieci tabliczką
dzielenia? Albo potęgowania? Albo odejmowania? W życiu przecież każdemu
może przydać się coś innego.

Mateusz